Развитие детей с рождения: важность эмоционального общения и подражания
- Бесплатный контент
РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ с РОЖДЕНИЯ: ВАЖНОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ И ПОДРАЖАНИЯ
Задумывались ли вы какой важное значение в развитии ребенка играет ИМИТАЦИЯ (ПОДРАЖАНИЕ)?
Копирование действий взрослых нужно для:
⠀Развития речи: уже в первые полгода ребенок неосознанно копирует мимику взрослых, движения головы, открывание рта и пытается произносить звуки. Во втором полугодии повторяет слоги, а в последующем - осознанные слова;
⠀
Изучения окружающего мира: ребенок наблюдает за тем, какие предметы и для чего мы используем. И со временем начинает понимать их предназначение;
⠀
Развития навыков коммуникации: ближе к году ребенок осознанно копирует наши речевые интонации, мимику, жесты, движения и учится общаться, даже если ещё не разговаривает словами;
⠀
Развития навыков самообслуживания: ребёнок с 1,5-2 лет склонен к целенаправленному копированию поведения и действий взрослых. Благодаря этому он учится одеваться, умываться, помогать родителям в домашних делах, то есть приобретает бытовые навыки и становится более самостоятельным.
⠀
Усвоения правил поведения в обществе,
лучшего понимания желаний и чувств других людей.
Если у ребенка есть нарушения в развитии подражания, то это приводит к замедлению общего развития, а главное к трудностям в общении или отсутствию активной речи.
Подражание - это врождённая особенность малыша, сначала он копирует мимику и движения родителей неосознанно, а по мере взросления появляется целенаправленная имитация.
РЕКОМЕНДАЦИИ
Какие игры на подражание вы можете использовать? Как можно развивать способность к имитации у малышей? Для того, чтобы развивать способность к имитации у ребенка, нужно общаться с малышом с самого рождения. Он должен вас видеть, наблюдать за вашими действиями и ему должно быть интересно!
Не стремитесь заполнить пространство вокруг ребенка электронными игрушками, не требующими вашего участия, или занять время мультиками.
В первом полугодии жизни - ребенок неосознанно копирует нашу мимику и эмоции. Для развития подойдут любые игры, сопровождающиеся эмоциональным общением с малышом, потешками, стишками. Важнее не ЧТО вы говорите, а КАК: выразительно и эмоционально.
⠀
- Игра "я повторяю за тобой".Мама копирует звуки и интонации, которые издает кроха и общается с ним на его же "языке" Благодаря этому малыш поймёт, что вы подражаете ему, и в свою очередь будет повторять за вами. После 6 месяцев становится важно что именно произносит мама, ведь ребенок осваивает лепетную речь (слоги).
- Игра "поём слогами".Мама может петь цепочку из слогов на любую мелодию (ма-ма-ма, ба-ба-ба, па-па-па, та-та-та и др.) Для того, чтобы привлечь внимание ребенка к вашей мимике можно накрасить губы яркой помадой или надеть шляпу, шарфик. Малыш охотнее будет рассматривать вас в необычном виде. Но помните, что некоторые детки после 6-9 месяцев могут негативно реагировать на такие изменения во внешности.
- Игры на повторение действий с предметами.Показывайте малышу простые действия с игрушками: погреметь погремушкой, покрутить колёсико, нажать кнопку, постучать молотком, потянуть за шнурок, бросить мячик, скомкать бумагу и др.
Ирина Каплич,детский врач-невролог