Вся правда о занятиях

Однажды, анализируя статистику посещения групповых занятий, я задала вопрос администратору: "Почему ребёнка не привели к нам, а пошли в парк развлечений? Как физическое развитие можно заменить умственным?" Знаете, что она мне ответила? - "На наших занятиях мамы трудятся очень, и после них выходят уставшими. Они вместе с детьми ползают, прыгают, танцуют. Это тяжелее, чем наблюдать за просто резвящимся ребенком".
Отчасти доля правды в ее словах есть. Однозначно, родитель полностью вовлечен в процесс занятия. А как иначе?
Когда мама сама прочувствует, как выполнять упражнение, она сможет применять их дома самостоятельно.
В группе порой сложнее видеть своего ребенка, как он не соглашается что-то выполнять, как проявляет свой характер.
На мой взгляд, только мамы-героини способны привозить своих крошек и 100-процентно отдаваться этому процессу, жертвуя своим сном, комфортом и деньгами.
Хотя если быть честными, с детьми каждая минута интересна и разнообразна, вне зависимости, где находится ребенок.

Задачи занятий кроме специализированных целей:

- чтобы ребенок пополз, пошел, укрепил мышечный корсет и т.д.
- научить родителей понимать своего ребенка в разных ситуациях

- научить принимать ребенка и помогать, где это необходимо
- получать общее удовлетворение от взаимного процесса, даже если при этом приходится потеть.