Что убивает в ребенке творца? Что растит в ребенке творца?

Что убивает в ребенке творца? Что растит в ребенке творца?

Разговор на детской площадке:
— Представляете, какая моя дочка умница — еще толком и говорить не умеет, а уже так ловко с моим планшетом управляется! Книжку предлагаю почитать – не хочет, не усидит на месте и 5 минут. А вот на планшете подолгу может играть – не оторвать.
— А я своему сыну купила целый диск с развивающими компьютерными играми – пусть развивается!

Знакомые ситуации?
В наше время компьютеры, планшеты, мобильные телефоны, айпады, смартфоны стали неотъемлемой частью нашей реальности и есть практически в каждом доме. Современные дети имеют, как иногда, кажется, врожденные умения по обращению со всей этой интересной, сложной и полезной техникой.

И зачастую ребенок уверенно нажимает пальчиками кнопки разных гаджетов, раньше, чем научился ходить и говорить. И как часто это становится предметом для гордости и восхищения родителей «Современное дитя! Пусть развивается! Я хочу дать своему ребенку самое лучшее!»

Дать своему ребенку самое лучшее – девиз многих родителей, не правда ли? Что же мы даем своим детям, приобщая их к миру современной электронной техники? Мнение специалистов неоднозначно.

Многие педагоги и социологи говорят о том, что компьютер помогает развиваться ребенку, тренирует внимание, память, логическое мышление, навыки самоорганизации.

Врачи и психологи высказывают обеспокоенность тем, что бесконтрольное и чрезмерное увлечение ребенка компьютерными играми может привести к печальным последствиям и в плане физического, и в плане психического здоровья.

Мнение медиков и психологов категорично: в раннем и дошкольном возрасте ребенку не место перед экраном.

А каковы же последствия злоупотребления общения с «электронными друзьями» в любом возрасте? При длительном сидении за компьютером нарушается осанка и портится зрение, перевозбуждается нервная система. Без движения и игр на свежем воздухе страдает весь организм.

А что происходит с личностью? Уйдя с головой в яркий, красочный, необычный виртуальный мир ребенок, решая компьютерные головоломки, зависая в социальных сетях, может невольно исключить другие интересы и игнорировать другие потребности.

А как следствие – может не приобрести так ему необходимые в будущем для успешной адаптации и счастливой жизни психологические знания и умения, которыми можно овладеть только окунувшись в реальную жизнь в реальном обществе, а не в виртуале.

Например:

• как завести друзей (настоящих, а не из соц. сетей),
• как решать бытовые вопросы и заботиться о себе и близких,
• как строить доверительные и близкие отношения,
• как разрешать конфликты (не убивая, как в игре, противника),
• как находить выход из сложных жизненных ситуаций (зная, что у тебя нет в запасе нескольких жизней, как в игре).

Шаблонные ситуации в компьютерных играх не позволяют в должной степени сформировать творческое мышление. Дети, проводящие много времени за компьютером, скорее всего, вырастут хорошими исполнителями, не способными на творческое мышление.

А ведь жизнь требует от нас креатива и преподносит зачастую ситуации, требующие гораздо более творческого и нестандартного подхода, чем самый навороченный квест.

Но вы можете возразить, а чему могут научить современных детей сказки, написанные, например, в 15-17 веке. Какая польза будет, если ребенка будет витать в облаках вымышленного мира и фантазии?

В том-то и дело, что фантазия и развитое воображение — это именно те замечательные способности, которые развивают творческое мышление и интеллект.

А представляя себя на месте разных героев, вместе с Золушкой отправляясь на бал, вместе с богатырем спасая принцессу от дракона, с Гарри Поттером погружаясь в мир волшебства, ребенок учится любить и дружить, преодолевать трудности, находить выход из сложных ситуаций и строить отношения.

Это развивает и у современных детей их творческое мышление, способность вообразить невообразимое, а значит, и способность быть более адаптивным, креативным и в построении отношений, и в решении рабочих задач.

Декорации и действующие герои сказок могут меняться, как и декорации разных времен и эпох…Но мудрость, заложенная в них, общечеловеческие ценности, желание человека любить и добиваться счастья, вечные во все времена. Согласны?

Психолог Вера Лобейко