Не хочу в детский сад!

НЕ ХОЧУ В ДЕТСКИЙ САД!

Вопрос об определении ребенка в детский сад, когда он подрастает, становится очень важным для каждой семьи. И  взрослым необходимо знать, как помочь малышу пройти период адаптации, который заключается в плавном переходе от семейной домашней атмосферы к условиям дошкольного учреждения.

     Детский сад – новый период в жизни ребёнка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, другие соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать. Чем старше ребёнок, тем быстрее он способен адаптироваться.

     Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка:

    - Тревога, связанная со сменой обстановки (ребёнок до 3 лет ещё нуждается в усиленном внимании). При этом из привычной, спокойной домашней атмосферы, где мама рядом и в любой момент может прийти на помощь, он перемещается в незнакомое пространство (встречает, пусть и доброжелательных, но чужих людей), и режима (ребёнку бывает сложно принять нормы и правила жизни группы, в которую он попал). В детском саду приучают к определённой дисциплине, а в домашних условиях она не была так важна. К тому же, личный режим дня ребёнка нарушается, это может спровоцировать истерики и нежелание идти в сад).

    - Избыток впечатлений. В детском саду малыш испытывает много новых позитивных и негативных переживаний, он может переутомиться и, вследствие этого – нервничать, плакать, капризничать.

    - Отсутствие навыков самообслуживания. Это сильно осложняет пребывание ребёнка в детском саду.

     - Психологическая неготовность ребёнка к детскому саду. Эта проблема наиболее трудная и может быть связана с индивидуальными особенностями развития. Чаще всего это происходит, когда ребёнку не хватает эмоционального общения с мамой.

     - Отрицательное первое впечатление от посещения детского сада. Оно может иметь решающее значение для дальнейшего пребывания ребёнка в дошкольном учреждении.

     - Личное неприятие контактирующих с вашим малышом взрослых. Такое явление не следует рассматривать как обязательное, но оно возможно.

      -Застенчивость у детей дошкольного возраста – это такая внутренняя позиция ребенка, если он чересчур обращает внимание на мнения других людей.

 Ребенок становится излишне чувствительным к осуждению его людьми вокруг. Отсюда – желание оградить себя от людей и ситуаций, которые потенциально угрожают критикой по поводу его внешности или поведения. Как следствие, ребенок старается держаться в тени, избегать отношений, которые могут привлечь излишнее внимание к его личности. 

Источники застенчивости у детей дошкольного возраста.

Часть коллег психологов считает, что застенчивость генетически обусловлена. Уже в первые недели жизни дети эмоционально отличаются друг от друга: некоторые больше плачут, более склонны к переменам настроения. Кроме всего этого, детям свойственно отличаться по темпераменту и необходимости контактов. Позднее эти особоенности могут перейти в устойчивые модели поведения. Дети с необычайно чувсвительной нервной системой всё принимают близко к сердцу. Соответсвенно вырабатывается чрезвычайно осторожный подход ко всему и постоянная готовность отступить. Детки любящие улыбаться, чаще получают улыбки в ответ. Их чаще носят на руках, чем это делают с угрюмыми или спокойными сверстниками.

Есть множество изначальных причин развития детской застенчивости, вытекающих из детских эмоций, а также из того, как4 эти эмоции воспринимаются конкретной личностью. Если родители не умеют своим примером научить детей общительности, дети скорее всего вырастут застенчивыми.

Из моих наблюдений, и собственного опыта работы с детьми данного возраста в учреждениях дошкольного образования чаще всего застенчивость у детей дошкольного возраста вызывают люди, которые отличаются чем либо от них, имеют власть, контроль над ресурсами которые необходимых ребёнку. Или же это люди, настолько близкие, что могут позволить критику в их адрес.

Застенчивые дети всегда сильно волнуются, когда их вынуждают выполнять какие-то действия в незнакомых обстоятельствах, где могут услышать критические высказывания других людей, которые излишне требовательны и влиятельны

Как справиться с этими проблемами и помочь вашему ребёнку максимально комфортно пройти адаптацию в детском саду, я расскажу вам в своих следующих статьях.

Елена Казакова, психолог, специалист по нейропсихологии.