Захваты при выполнении упражнений

Захваты при выполнении упражнений.

Хочу обратить внимание родителей на то, как можно и желательно брать ребенка за руки и ноги, когда мы выполняем с ними какое- либо упражнение.
Оказывается, не все хваты и захваты в упражнениях полезны и будут физиологичными для тела малыша. Почему? Например, если мы возьмем ребенка с повышенным тонусом за руки, и при этом вытянем тело в выггибающуюся дугу - такой подъем за руки ребенка еще больше будет увеличивать напряжение в теле. А физиологически, вы помните,что все естественные физические навыки ребенок будет совершать за счет группировки.Такое же непонятное для тела и тонуса действие вызывается, когда ребенка сразу ставят на ноги, поднимая за руки - а ему бы вначале сесть самостоятельно. Когда берут за ноги и катают вниз головой с фитбола. Эти позиции и хваты для тела могут вызвать непонимание. И, соответственно, головной мозг ребенка так же не будет понимать, какой ему сигнал давать мышцам. Если телу предлагают это действие - значит реакция и будет на это действие.

Зажатые  кулачки в ручках часто сопровождают малышей, вплоть до 5 месячного возраста. Пока они не раскрыты - ребенку сложно расслабляться и брать игрушку, совершать крупные двигательные движения - такие как ползание и т.д. Поэтому при поднимании ребенка, при выполнении упражнений для рук и плечевого пояса - старайтесть свой большой палец вкладывать в ладошку ребенка. Это каждый раз будет способствовать раскрытию кулачков. Старайтесь обхватывать запястья ребенка своими пальцами - это придаст уверенность ребенку и он расслабит все тело при этом, и упражнение будет выполнено физиологично.
Даже когда вы держите ребенка на руках, или носите его - можно каждый раз раскрывать ладошки малыша.